Ideas in this flowchart

• Actividad en equipos sobre la infraestructura y el comercio
• La clase se divide en equipos.
• Cada equipo elige un país para analizar.
• Se incluye una variedad de países, desde los más desarrollados hasta los menos desarrollados.
• Cada equipo investiga la infraestructura de su país.
• La infraestructura se analiza mediante varias dimensiones.
• Recursos
• Relaciones interpersonales
• Información
• Tecnología
• La investigación determina cómo la infraestructura puede ayudar o dificultar el comercio.